兒童應急計劃

災難前

·準備家庭應急計劃時，鼓勵孩子的參與。 

·讓孩子隨身攜帶信息卡，記錄個人和家庭聯絡人等的信息。

·家長需仔細告知孩子應急常識。

家長需要告知孩子的內容

1.告訴孩子什么是災難。

2.舉例說明身邊可能發生的事件，如火災、暴雨等。

3.教會孩子如果突然斷水、斷電或者電話失靈怎么辦。

4.教會孩子識別常見的警示符號。

5.告訴孩子災難發生時將會有很多人幫助他們，讓他們鎮靜等待援助。

6.教會孩子什么情況應該呼救以及如何撥打報警電話。

7.無論多小的孩子都要教會他撥打電話（可以采用圖畫和顏色識別等多種方式）。

8.教會孩子初步易懂的急救技巧。

9.教給孩子簡單易懂的具體災難應對常識。

10.告誡孩子凡事都要聽取父母的建議。

11.提醒孩子千萬不要輕信陌生人。

災難后

·和孩子交流并聽取他們的心聲。

·盡量避免讓孩子在電視中看到關于災難發生的實景錄像。

·適當的告訴孩子當前的災難現狀以及下一步的打算。

·在重建家園的過程中，鼓勵孩子們的參與。

·拿出專門的時間陪伴孩子。

·家庭盡快恢復日常的工作、學習、玩耍、吃飯和休息等活動。

·通過親戚朋友、學校老師等多方力量幫助孩子從恐懼中走出。

如何判斷孩子受到驚嚇？

1.嬰幼兒通常會異常哭鬧不止，渴望溫暖的懷抱。

2.學齡前兒童會變得異常依賴大人。

3.兒童不能集中精力學習，莫名的擔憂和恐懼。

4.大齡兒童會選擇異常的行為來表達自己的恐懼，如飆車、酗酒、嗑藥等。

5.有些孩子過于自閉，不愿意參加集體活動。

災難后，孩子們擔憂什么？

1.災難的再次發生。

2.親人受傷或死亡。

3.自己會成為孤兒或者離開家庭。

注意

·家長應通過多種途徑了解和密切關注孩子所在學校的信息。 

·發生區域性緊急情況時，學校通常為最佳庇護場所，為了自身安全和學校安全，家長不可隨便去接孩子。